Kami membantu orang tua memahami kebutuhan anak melalui konsultasi, asesmen, dan program yang disesuaikan dengan kondisi anak.
Setiap anak memiliki kebutuhan yang berbeda. Ada anak yang membutuhkan konsultasi terlebih dahulu, ada yang perlu skrining, dan ada juga yang membutuhkan program terapi atau pendampingan tertentu. ADHD Centre membantu orang tua memahami langkah awal yang lebih sesuai sebelum menentukan layanan lanjutan.
Pilih layanan sesuai kebutuhan anak. Jika orang tua belum yakin, konsultasi awal dapat menjadi langkah pertama untuk menentukan arah yang tepat.
Screening Test
Screening test membantu memetakan gambaran awal terkait kebutuhan anak sebelum orang tua memilih layanan lanjutan.
Cocok untuk:
Orang tua tidak perlu langsung memilih apakah anak membutuhkan Tes TOVA, terapi ADHD, terapi konsentrasi, atau program pendampingan tertentu. Ceritakan kondisi anak terlebih dahulu. Tim ADHD Centre akan membantu memberi arahan layanan yang lebih sesuai.
Kami membuat proses awal lebih mudah dipahami agar orang tua tahu langkah apa yang akan dijalani sejak pertama kali menghubungi ADHD Centre.
1
Konsultasikan Keluhan Awal
Orang tua menceritakan keluhan, kebiasaan belajar, dan kondisi anak.
2
Rekomendasi Langkah Berikutnya
Tim membantu mengarahkan apakah anak perlu Tes TOVA, terapi, atau program pendampingan.
3
Pelaksanaan Layanan
Anak mengikuti layanan sesuai kebutuhan dan rekomendasi awal.
4
Pemantauan dan Arahan
Orang tua mendapatkan informasi perkembangan dan saran lanjutan.
Kami menyediakan program pendampingan dan pelatihan untuk anak dengan berbagai kebutuhan perkembangan, seperti ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder), ASD (Autism Spectrum Disorder), Disleksia, kesulitan konsentrasi, kesulitan belajar, keterlambatan tumbuh kembang, serta kebutuhan perkembangan dan perilaku lainnya. Setiap program disesuaikan dengan kondisi, kebutuhan, dan kemampuan masing-masing anak.
Tidak selalu. Anak dapat mengikuti proses skrining dan konsultasi terlebih dahulu untuk mengetahui kebutuhan serta area yang perlu dikembangkan. Hasil skrining akan menjadi salah satu dasar dalam menentukan program pendampingan yang paling sesuai bagi anak.
Kami menerapkan pendekatan berpusat pada anak (child-centered approach) dan individual. Dengan mengombinasikan metode berbasis bukti (evidence-based) seperti pendekatan perilaku yang berbasis verbal behavior analysis, neuroscience, dan neuropsikologi untuk meningkatkan konsentrasi, kognitif, pemahaman serta literasi anak. Kami tidak hanya mengajari anak bicara, tetapi mengajari mereka fungsi bahasa lewat instruksi yang konsisten, berulang, namun tetap dikemas secara ramah anak.
Ya benar! Terapi di ADHD Centre hanya berlangsung beberapa jam dalam seminggu, sedangkan sisa waktu anak dihabiskan di rumah. Kami berfungsi sebagai tempat melatih keterampilan baru, sementara rumah adalah tempat anak mempraktikkan keterampilan tersebut secara nyata. Sinergi antara tempat pelatihan, sekolah dan orang tua adalah kunci utama keberhasilan anak.
Tidak, layanan kami terbuka untuk berbagai tahapan usia, mulai dari usia dini (balita), anak-anak usia sekolah, hingga usia remaja dan dewasa. Setiap kelompok usia akan mendapatkan program yang disesuaikan dengan kebutuhan dan tantangan perkembangan mereka.
Jika anak memiliki gangguan komunikasi, interaksi sosial, hambatan belajar, tantangan fokus, hiperaktivitas, impulsivitas, atau membutuhkan dukungan perkembangan lainnya, ceritakan kebutuhan anak kepada tim kami agar langkah berikutnya lebih jelas dan sesuai.
Jika anak memiliki gangguan komunikasi, interaksi sosial, anak sulit fokus, mudah terdistraksi, tampak hiperaktif, impulsif, mengalami hambatan belajar, gangguan komunikasi, atau membutuhkan dukungan perkembangan lainnya, orang tua tidak perlu menentukan semuanya sendiri. Mulailah dari konsultasi agar langkah berikutnya lebih jelas dan sesuai dengan kebutuhan anak.
